Фонологія
 
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я
 

Фонологія

Фонологія (від греч.(грецький) phone – звук і ...логия ) , розділ мовознавства, наука про звукових буд мови, що вивчає будову і функціонування найдрібніших незначимих одиниць мови (складів, фонем ) . Ф. відрізняється від фонетики тим, що в центрі її уваги знаходяться не самі звуки як фізична даність, а та роль (функція), яку вони виконують в мови як компоненти складніших значимих одиниць, – морфем, слів . Тому Ф. інколи називають функціональною фонетикою. Співвідношення Ф. і фонетики, за визначенням Н. С. Трубецкого, зводиться до того, що початок будь-якого фонологічного опису полягає у виявленні смислоразлічительних тих, що звукових протиставили; фонетичний опис приймається як вихідний пункт і матеріальна база. Основною одиницею Ф. є фонема, основним об'єктом дослідження – зіставлення ( опозиції ) фонем створюючі в сукупності фонологічну систему мови (фонологічну парадігматіку ) . Опис системи фонем передбачає використання термінів розрізняльних ознак (РП), службовців підставою зіставлення фонем. РП формулюються як узагальнення властивостей артикуляцій і акустичних звуків, що реалізовують ту або іншу фонему (глухість – дзвінкість, відвертість – закритість і т.п.). Найважливішим поняттям Ф. є поняття позиції (див. Позиція фонологічна), яке дозволяє описати фонологічну синтагматіку, тобто правила реалізації фонем в різних умовах їх зустрічається в мовній послідовності і, зокрема, правила нейтралізації фонемних зіставлень і позиційної варіативної фонем.

загрузка...

  Відповідно до тези про рівневу організацію мови (див. Рівні мови ) у Ф. розрізняються сегментний (фонемний) і суперсегментний (просодичний) рівні; останній має свої одиниці, паралельні фонемам сегментного рівня, – просодеми, тонеми і ін. (див. Суперсегментні одиниці мови ) , які також піддаються опису в термінах особливих РП (наприклад, ознаки регістра і контура при описі тонових опозицій). Як сегментні, так і суперсегментні одиниці Ф. можуть виконувати смислоразлічительную функцію (сприяти пізнанню і розрізненню значимих одиниць мови), яка є для них основний. Крім того, Ф. вивчає делімітатівную (розмежувальну) функцію звукових одиниць, що полягає в сигналізації кордонів слів і морфем в потоці мови, у зв'язку з чим говорять про фонологічні пограничні сигнали (наприклад, фіксований наголос в чеш.(чеський) мові вказує початок слова; фонеми [h] і [h] в нім.(німецький) мові можливі – відповідно – лише на початку і в кінці слова, при цьому вони є показниками його кордонів). Нарешті, третя функція фонологічних одиниць, головним чином суперсегментних (тривалість, висота тону і т.д.), – експресивна (вираження емоційного стану того, що говорить і його відношення до того, що повідомляється).

  Поряд з синхронічеськой Ф. (див. Синхронія ), що вивчає фонологічну систему мови в певний історичний період, існує діахронічеськая Ф. (див. Діахронія ), що дає фонологічне пояснення звукових змін в історії мови шляхом опису процесів фонологізації, дефонологизациі і рефонологизациі звукових відмінностей, т. е., наприклад, перетворення позиційних варіантів однієї фонеми на самостійні фонеми або, навпаки, зникнення певної фонемної опозиції, або ж, нарешті, зміни підстави фонемного зіставлення.

  В 70-х рр. 20 ст розвивається Ф, що породжує. як частина загальної теорії граматики (див. Математична лінгвістика ) , що породжує . Вона будується як система правил розставляння наголосів і правил розгортання абстрактних символів морфем в конкретні звукові ланцюжки. У Ф, що породжує. центр.(центральний) одиницею стає вже не фонема, а РП, т.к. іменно в термінах РП і позицій формулюються всі фонологічні правила. Ідеї Ф, що породжує. застосовуються як в синхронічеськой, так і в діахронічеськой Ф.

  Ф. як самостійна лінгвістична дисципліна в її сучасному розумінні склалася в 20–30-і рр. 20 в.; творцями її були Н. С. Трубецкой, Р. Якобсон, С. О. Карцевський, що виклали основні ідеї Ф. на 1-м-коді Міжнародному конгресі лінгвістів (Гаага, 1928). Найважливішою віхою в розвитку Ф. була книга Трубецкого «Основи фонології» (1-і йому.(німецький) видання – 1939) – перший систематичний виклад завдань, принципів і методів Ф. Однако передумови до створення Ф. склалися ще в кінці 19 ст завдяки працям йому.(німецький) ученого І. Вінтелера і англ.(англійський) вченого Р. Суїта; істотний загальнотеоретичний вплив на виникнення Ф. надали праці Ф. де Соссюра і К. Бюлера . Особливо ж великий вклад в підготовку грунту для розвитку фонології І. А. Бодуена де Куртене . Його праці вперше дають розробку ідеї фонеми і се ознак, хоча з часом ця концепція змінювалася. На базі досліджень Бодуена де Куртене склалися дві вітчизняні фонологічні школи – ленінградська (Л. Ст Щерба, Л. Р. Зіндер, М. І. Матусевіч, Л. В. Бондарко і ін.) і московська (Ст Н. Сидоров, Р. І. Аванесов, П. С. Ковалів, А. А. Реформатський, А. М. Сухотін, М. В. Панов і ін.) – і оригінальна концепція С. І. Бернштейна . Основна відмінність між цими школами полягає в розумінні фонеми і міри автономності Ф. по відношенню до морфології (ролі морфологічного критерію при визначенні тотожності фонем). У європейській лінгвістиці проблеми Ф. розроблялися в працях членів Празького лінгвістичного кружка головного фонологічного центру в Європі – і Лондонської фонологічної школи (родоначальник – Д. Джонс; з 40-х рр. називається Лондонською лінгвістіч. школою); особливо значителен вклад останньої у розвиток суперсегментної Ф. (праці Дж. Ферса, В. Аллена, Ф. Палмера, Р. Робінса і ін.) у 40–60-і рр. 20 ст У меншій мірі Ф. розроблялася в рамках копенгагенської лінгвістичної школи (див. Глоссематіка ) . На розвиток Ф. зробили помітний вплив праці деяких учених, що формально не належали до якої-небудь школи, але ідейно найбільш близьких до концепції Празького лінгвістичного кружка – А. Мартіне, Е. Куріловіча, Би. Мальмберга, А. Соммерфельта. Значний розвиток Ф. отримала в амер.(американський) дескриптивній лінгвістиці (праці Л. Блумфілда, Е. Сепіра і їх учнів – М. Свадеша і В. Тводделла). Важливе досягнення американської Ф. (Ч. Хоккет, Р. Глісон, Би. Блок Дж. Трейджер, К. Пайк і ін.) – розробка методу дистрибутивного аналізу (див. Дистрибуція ).

 

  Літ.: Трубецкой Н. С., Основи фонології, пер.(переведення) з йому.(німецький), М., 1960; Мартіне А., Принцип економії у фонетичних змінах (Проблеми діахронічеськой фонології), пер.(переведення) з франц.(французький), М., 1960; Зіндер Л. Р., Загальний фонетика, Л., 1960; Бернштейн С. І., Основні поняття фонології, «Питання мовознавства», 1962 № 5; Якобсон Р., Халле М., Фонологія н її відношення до фонетики, в збірці: Нове в лінгвістиці, ст 2, М., 1962; Бодуен де Куртене І. А., Вибрані праці по загальному мовознавству, т. 1–2, М., 1963; Основні напрями структуралізму, М., 1964; Празький лінгвістичний кружок, Сб. ст., М., 1967; Реформатський А. А., З історії вітчизняної фонології. Нарис. Хрестоматія, М., 1970; Щерба Л. Ст, Мовна система і мовна діяльність, Л., 1974; Martinet A., Phonology as functional phonetics, L., 1949; Hoeni gswald H. М., Language change and linguistic reconstruction, Chi., 1960; Jakobson R,, Selected writings, v. I, ''s-gravenhage, 1962; Chomsky N., Halle М., The sound pattern of English, N. Y., 1968; див.(дивися) також літ.(літературний) при ст. Фонема .

  Ст А. Винограду.