Синтаксис, розділ граматики, що вивчає внутрішню структуру і загальні властивості пропозиції . Основоположником С. прийнято рахувати грецьку граматику А. Діськола (2 ст). В ході розвитку лінгвістичної думки вміст і питома вага С. в описі мови мінялися. У ранній лінгвістичній традиції під С. малося на увазі вчення про пропозицію і його частини. Аналіз речення здійснювався в загальних поняттях логіки (учення про членах речення ). Категорії С., на відміну від морфологічних форм, вважалися універсальними. С., т. о., вивчав думки, що містяться в пропозиції, тобто смислову сторону мови, і протиставлявся фонетиці і морфології, що вивчає сторону вираження. Пізніше ця лінія розвитку привела до розуміння С. як розділу граматики, в якому явища мови розглядаються в напрямі від значення (функції) до форми (І. О. Есперсен ). Оскільки предметом С. вважався актуальний вміст пропозиції, С. інколи ототожнювався з методом синхронного (див. Синхронія ) аналізу і протиставлявся діахронічеському (див. Діахронія ) підходу до мови (А. А. Потебня ). У 2-ій половині 19 ст у зв'язку з пробудженням інтересу до національної специфіки мов і перенесенням центру тяжіння на морфологію С. став визначатися як вчення про функції в пропозиції класів слів або частин мови . С. частин мови був продовженням морфології. За його межами, проте, залишалися всі явища, що характеризують пропозицію як цілісну одиницю. Вони розглядалися як свого роду додаток до С. частин мови, органічно з ним не зв'язане. Прагнучи здолати непослідовність в розчленовуванні граматики, йому.(німецький) учений І. Ріс визначав С. як вчення про поєднання слів, що описуються з боку форми і вмісту. Рис протиставляв С. вченню про слово. Напрям, початий Рисом, був продовжений Ст Матезіусом, що визначив С. як вчення про засоби і способи комбінації номінатівних одиниць (див. Номінація ) . В цьому ж дусі уявляли собі предмет С. і багато інших лінгвістичних шкіл 1-ої половини 20 ст Так, прибічники формальної і структурної граматики розуміють С. як вчення про сполучні (комбінаторних, валентностних, реляційних) здібності слова — синтагматічеський С. Деськріптівісти (див. Дескриптивна лінгвістика ) бачили завдання С. у вивченні аранжування слів (або морфем) у вислові — дистрибутивний С. Представітелі логічних і психологічних напрямів в граматиці (ширше — прибічники змістовного підходу до мови) розробляють С. як вчення про пропозицію (вислові). Неможливість ні виключити з опису мови один з цих двох аспектів, ні привести їх до спільного знаменника мала своїм слідством приміщення в С. двох самостійних, внутрішньо не об'єднаних розділів: вчення про сполучні потенції слова і вчення про пропозицію. С. трактується як «вчення про слово в пропозиції і про пропозицію в цілому» (І. І. Мещанінов ) . Відмінність між цими частинами С. виявляє себе через опозицію двох видів одиниць, що вивчаються в них: словосполуки — номінатівной одиниці, функціонально еквівалентної слову, і пропозиції — предикативної, комунікативної одиниці.
В синтагматічеськой С. описуються типи синтаксичних стосунків. Прийнято розрізняти сурядні (див. Вигадування ) і підрядні (див. Підпорядкування ) зв'язку між словами і частямі складної пропозиції. Підпорядкування має два основні різновиди: атрибутивні стосунки, що часто виражаються формами узгодження (ср. «велике вікно»), і комплетівниє стосунки, що зазвичай реалізовуються у формах управління (ср. «відкрити вікно»). Показниками синтаксичних стосунків можуть бути афікси, приводи, послелоги, флексія, прийменниково-відмінкові форми, союзи, порядок слів, примикання і пр. Присутність в пропозиції названих елементів забезпечує перехід від лінійної послідовності слів до «дерева залежностей» (тобто системі смислових зв'язків), що є синтаксичною моделлю пропозиції. Показники синтаксичних зв'язків бувають двох типів: формально-синтаксичні і семантіко-синтаксичні. Перші позбавлені семантичного вмісту; вони вказують лише на те, з яким елементом пропозиції слід зв'язати дане слово (узгодження, примикання); другі значимі. Вони сигналізують про функції, що виконуються в ситуації об'єктами, позначеними відповідними словами (ср. «Мати любить сина» і «Син любить матір»).
У ведення цього розділу С. увійшло вивчення принципів побудови надфразової єдності і, ширше, зв'язного тексту. У С. пропозиції розглядаються: типи предикативних стосунків, що сполучають головні члени предложенія— підмет і присудок, а також загальні властивості пропозиції — модальність, синтаксичний час, комунікативна мета пропозиції і пр. У цю частину С. входить також вчення про членів речення. Стосовно мов, в яких підмет і присудок не завжди збігаються з темою і ремой (логічним суб'єктом і предикатом), в С. пропозиції виділяється розділ, присвячений способам вираження актуального розчленовування пропозиції, у тому числі порядку слів. Питома вага С. в різних по своєму характеру граматиках неоднаковий. С. то складає доповнення до морфології (С. частин мови), то займає в граматиці центральне місце, причому морфологія визначається як техніка для С. (Н. Я. Марр). Особливо велике місце С. в т.з. граматиках, що «породжують» (див. Граматика формальна ), теорія яких розробляється з кінця 50-х рр. 20 ст У цій концепції, що поклала в основу граматичних досліджень семантику, завданням С. вважається розробка правил породження (деривати) пропозицій з їх «глибинних структур», тобто структур, що наближаються до семантичної репрезентації пропозиції. Велике увага приділяється значенню синтаксичних категорій, проблемам синонімічних перетворень пропозицій, їх семантичній інтерпретації і логічним характеристикам, дослідженню властивостей мовних висловів в їх зв'язку з ситуацією комунікації .
Літ.: Шахматов А. А., Синтаксис російської мови, 2 видавництва, М.— Л.,1941; Мещанінов І. І., Члени речення і частини мови, М-код.—Л., 1945; Граматика російської мови, т. 2, М., 1954; Пешковський А. М., Російський синтаксис в науковому освітленні, М., 1956; Потебня А. А., Із записок по російській граматиці, т. 1—2, М., 1958; Винограду Ст Ст, Ізісторії вивчення російського синтаксису, М., 1958; його ж, Дослідження по російській граматиці, М., 1975; Есперсен О., Філософія граматики, пер.(переведення) з англ.(англійський), М., 1958; Хомський Н., Синтаксичні структури пер.(переведення) з англ.(англійський), в кн.: Нове в лінгвістиці, ст 2, М., 1962; Граматика сучасної російської літературної мови, М., 1970; Панфілов Ст 3., Взаємовідношення мови і мислення, М., 1971; Загальне мовознавство. Внутрішня структура мови, М., 1972; Падучева Е. Ст, Про семантику синтаксису, М., 1974; Delbrück Ст, Vergleichende Syntax der indogermanischen Sprachen, t. 1—3, Strass., 1893—1900; Ries J., Was ist Syntax?, Prag, 1927; Tesniere L., Elements de syntaxe structurale, P., 1959.
