Сексологія (від секс і ...логия ) , область наукових досліджень і знань про статевому життю . Як одна з сфер особистого і суспільного життя людини сексуальність відвіку привертала до себе увагу. Вже прадавні міфологічні системи, а також трактати про любові («Кама-сутра»; «Вітки персика»; «Мистецтво любові» Овідія; «Намисто голубки» Ібн Хазма і ін.) містили в собі не лише морально-релігійні норми статевого життя, але і певну суму знань по біології і психології підлоги . Питання, пов'язані з функцією відтворення роду і її порушеннями, а також із статевою гігієною, займають важливе місце і в медицині старовини (наприклад, у Гіппократа).
Об'єктивне дослідження проблем підлоги почалося в епоху Відродження з розвитку анатомії і фізіології людини. При цьому психологічні і соціальні аспекти сексуальності розглядалися лише в моральному і педагогічному плані. В кінці 18 — початку 19 вв.(століття) тематика досліджень розширюється і в суспільних науках, і в медицині. Соціологи 2-ої половини 19 — почала 20 вв.(століття) [І. Я. Бахофен (Швейцарія), Дж. Мак-Леннан (Великобританія), Е. Вестермарк (Фінляндія), Ш. Летурно і А. Еспінас (Франція), Л. Г. Морган (США), М. Ковальовський (Росія) і ін.] ставлять розвиток статевих стосунків в зв'язок не лише з формами браку і сім'ї, але і з ін. елементами суспільного устрою і культури. Значну увагу цим проблемам приділяли і основоположники марксизму (див. Ф. Енгельс, Походження сім'ї, приватної власності і держави, в кн.: Маркс До. і Енгельс Ф., Соч., 2 видавництва, т. 21, с. 23—178).
В зв'язку із загостренням жіночого питання починають вивчатися і деякі соціально-економічні аспекти взаємин між підлогами в буржуазному суспільстві, включаючи проституцію.
Зміна в способах виховання, соціалізації, зокрема поступова ізоляція дітей від суспільства дорослих, породили невідому середньовіччю проблему статевої освіти. Прагнучи звільнитися з-під влади релігії і моралі, С. 2-ій половині 19 ст шукає опору в біології і розглядає статеву поведінку як прояв універсальних біологічних законів. Учені цього періоду (Р. Крафт-Ебінг — Австрія, М. Хиршфельд, А. Молль — Німеччина, Х. Елліс — Великобританія, А. Фопель — Швейцарія, В. М. Бехтерев — Росія, і ін.) поклали початок об'єктивному дослідженню людської сексуальності, описали симптоми і етіологію цілого ряду психосексуальних аномалій, боролися за наукову статеву освіту,
С. кінця 19 — почала 20 вв.(століття) зайнята пошуком «біологічної норми» сексуальності, але конструйовані нею норми в більшості випадків скроєні за міркою пануючої буржуазної моралі. Єдиною функцією «нормальної» сексуальності було оголошено відтворення роду; статева стриманість і помірність з морально-релігійної чесноти перетворилися на медіко-гігієнічній імператив; жінки вважалися позбавленими статевого потягу; онанізм — хворобою і етичним пороком, що вабить тяжкі наслідки (аж до безумства), а психосексуальні аномалії — природженими або наслідком «морального звиродніння». На початку 20 ст біологічний підхід до проблем підлоги доповнюється і частково навіть витісняється психологічним. Важливу роль в цій переорієнтації зіграв З. Фрейд, який сконцентрував увагу на психологічних процесах особи, а також неусвідомлюваних, екстрагенітальних і сублімованих (див. Сублімація ) формах сексуальності; в світлі його теорії статеві аномалії з'явилися як фіксації раніше пройденних фаз психосексуального розвитку або повернення до них, а єдиним способом їх лікування стала психотерапія. Хоча надалі багато основних ідей фрейдівській теорії лібідо (поняття дитячої сексуальності, Едіпов комплекс, сублімація, латентна фаза і ін.) піддалися серйозній критиці і передивляється навіть в психоаналізі, вони дали сильний поштовх розробці проблем психології сексуальності і чинників, що впливають на неї (взаємини дитяти з батьками, психічні травми і т. п.). Проте, всупереч бажанню Фрейда, який визнавав біологічну детерміацію психіки і вважав лише, що сучасна йому біологія недостатньо розвинена для її розшифровки, він сприяв відриву психології сексуальності від вивчення її матеріальних основ, що і до цього дня відчувається в західній С.
С. 1920—30-х рр. розвивалася в тісному зв'язку з т.з. рухом за статеві реформи; перший міжнародний конгрес на цю тему відбувся в 1921; у 1928 була створена Усесвітня ліга статевих реформ, Рух цей був різнорідним як по складу учасників, так і за своєю програмою. Поряд з прогресивними вимогами повної рівності чоловіків і жінок, звільнення браку з-під влади церкви, свободи розлучення і вживання контрацепції, наукової статевої освіти і т. д. вона апелювала до євгеніці і була схильна ставити «статеві реформи» попереду соціальних. Багато теорій цього періоду були відверто спекулятивні і, не дивлячись на їх ворожість святенницької моралі, залишалися цілком в межах буржуазної ідеології.
Розвиток науковою С. між двома світовими війнами йшло по декількох майже не зв'язаних лініях. Книга голландського гінеколога Т. ван де Велді «Ідеальний брак» (1926) була першим сучасним підручником фізіології і техніки браку, в якому висувалася вимога статевого задоволення жінки як рівноправного шлюбного партнера. Етнологічні дослідження (Б. Маліновський — Великобританія, М. Мід — США, і ін.) показали залежність психосексуальних орієнтацій і поведінки людей від особливостей їх культури і способів соціалізації, В 1919 Хиршфельд заснував в Германії перший в світі інститут сексології (розгромлений гітлерівцями в 1933). У 1921 в США був створений міждисциплінарний Комітет для дослідження проблем підлоги. При його підтримці А. Кинси із співробітниками, опитавши понад 12 тис. здорових чоловіків і жінок, вперше отримали масову статистичну картину психосексуальних установок і поведінки американців (інтенсивність статевого життя, динаміка її різних форм, вікові варіації і т. д.). Хоча робота ця піддавалася серйозній методологічній критиці, вона і понині залишається неперевершеною по масовості своїх даних.
Сучасна С., така, що склалася в середині 40-х рр. 20 ст, — це не єдина наука, а комплекс різнорідних досліджень, де багато спірного і неясного, але є і значні досягнення. З деяким спрощенням в сексологічних дослідженнях можна виділити три головні аспекти: медичний для біологотипу, соціально-історичний і психологічний.
медичний для Біологотипу аспект С. розробляється по трьох основних напрямах,
1) Біологічні основи підлоги і статевого диморфізму . Поєднання генетичних і ендокринологічних методів дослідження і використання даних клініки інтерсексуальних станів (гермафродитизм, транссексуалізм) дозволили зрозуміти, що т.з. біологічна підлога є складною системою, що включає цілий ряд компонентів (генетичних, фізіологічних, біохімічних, морфологічних і т. д.). У зародковій фазі організм біпотенциален, тобто може розвиватися як за жіночим, так і по чоловічим типом, причому за відсутності чоловічих статевих гормонів ця диференціація завжди йде за жіночим типом. Встановлено також, що статева приналежність і спрямованість психосексуальних потягів людини детермінуються не лише його біологічною підлогою, але також соціальними і психологічними чинниками, з яких особливо важливе виховання в ранньому дитинстві. Вивчення співвідношення біологічних і соціально-культурних чинників детерміації підлоги має не лише теоретичне, але і практичне значення для діагностики і можливого коректування психосексуальних аномалій.
2) Вплив статевого диморфізму, зокрема статевих гормонів, на психіку і поведінку чоловіків і жінок. Доведено, що статева конституція людини, у тому числі його збудливість і сила статевого потягу, значною мірою залежить від рівня статевих гормонів, які впливають на статеві центри в гіпоталамусі і зовнішні геніталії (статеві органи) і підвищують загальну активність організму, стимулюючи обмін речовин.
3) У клінічній С. отримані детальні фізіологічні характеристики статевого акту об'єктивним дорогою, а не з самоотчетов (У. Мастерс і В. Джонсон, США). Серйозне значення має системний принцип сексологічної діагностики, розроблений сов.(радянський) дослідниками. На цій основі розроблені нові методи комплексної безмедикаментозною сексотерапії, об'єкт якої — не окремий індивід, а подружня пара як ціле, причому статева адаптація розглядається як частина загальнішої міжособової взаємодії. Прогрес техніки виміру статевих реакцій зробив можливим об'єктивно фіксувати динаміку статевого збудження під впливом різних зрітельних і інших стимул-реакцій, уві сні і т. д. Серйозному передивляється піддалися класифікація, теорія і методи лікування психосексуальних відхилень, хоча питання про співвідношення органічних, психогенних і социогенних чинників залишається спірним.
соціально-історичний аспект С. пов'язаний перш за все з вивченням специфічних для кожної підлоги соціальних функцій і форм діяльності, закріплених у відповідних моральних нормах і культурних стереотипах.
соціально-історичний аспект С. включає: вивчення того, як дана історично система статевих ролей, що склалася, впливає на свідомість, самосвідомість і статеву поведінку чоловіків і жінок; збір і узагальнення масової інформації відносно моральних установок, ціннісних орієнтацій і реальної статевої поведінки населення з врахуванням його половозрастних, класових, соціально-майнових, професійних, освітніх регіональних і інших особливостей; вивчення міжкультурних і міжнаціональних варіацій сексуальних символів, вдач і поведінки; дослідження історичної еволюції норм статевої моралі і поведінки у зв'язку з розвитком суспільства, зміною структури сім'ї і способів соціалізації; комплексне вивчення основних чинників шлюбного підбору і адаптації, а також нових форм родинного побуту; соціально-педагогічні дослідження ефективності різних систем і методів статевої освіти дітей і підлітків; нарешті, історико-культурні, літературознавства, мистецтвознавчі і інші дослідження еротизму, символізованого в культурі і мистецтві. У роботах ряду дослідників встановлені багаточисельні дані про те, в якому віці починається статеве життя, про її інтенсивність, форми і т. д. Ця інформація служить відправною крапкою для медиків і педагогів. Загальною тенденцією, обумовленою акцелерацией і іншими сучасними процесами, є раніший початок статевого життя і лібералізація статевої моралі. Проте масштаб і морально-психологічні наслідки цих змін неоднакові в різних країнах, а емпіричні дані часто непорівнянні. Серйозною перешкодою для дослідників є морально-релігійні заборони, а також дух дешевої сенсаційності, що створюється довкола С. буржуазною пресою.
Психологічний аспект С. виходить з двох головних принципів: 1) поліфункциональності людської сексуальності, що виконує, окрім репродуктивної, також рекреатівную, комунікативну і інші функції, без врахування яких проблема статевої задоволеності людини не може навіть обговорюватися; 2) широкої індивідуальної різноманітності статевих відчуттів і поведінки. Спеціальні розділи психології вивчають сексуальність в різних аспектах. Генетична (вікова) психологія вивчає особливості сексуальності на різних стадіях життєвого циклу; у тісному зв'язку з віковою фізіологією вона просліджує закономірності психосексуального розвитку індивіда як частину його біологічного і соціального дозрівання; етапи і рушійні сили психосексуальною ідентифікації, її залежність від типа особи, структури сім'ї, середовища і виховання; психологічні закономірності підліткової і юнацької сексуальності; особливості, типові проблеми і труднощі рано- і поздносозревающих підлітків; динаміку статевого життя в старості. Диференціальна психологія вивчає статеві і індивідуальні варіації і особливості статевої поведінки і пов'язаних з ним відчуттів і переживань (співвідношення плотсько-еротичних і духовно-етичних компонентів любові, відмінності в інтенсивності і глибині відчуттів і т. п.).
Важливі результати отримані відносно жіночої сексуальності. Всупереч уявленням про біологічну обумовленість зниженої (в порівнянні з чоловіками) статевої активності жінок, з'ясувалося, що фізіологічно і психологічно статеві реакції жінок близькі до чоловічих. Це не знімає проблеми біологічних статевих відмінностей, але підкреслює, що властива багатьом жінкам сексуальна загальмованість, не пов'язана з конституціональною патологією, може значною мірою пояснюватися умовами виховання і певними психосексуальними установками.
Новим напрямом є соціально-психологічне дослідження психологічних механізмів виникнення закоханості, чинників, що впливають на вибір шлюбного партнера, комунікативних аспектів статевої любові і т. д.
Для розуміння природи людської сексуальності важливе також вивчення її на різних етапах біологічної еволюції. Порівняльна психологія і етология досліджують співвідношення в різних видів інстинктивної статевої поведінки і таких його елементів, які є продуктом вчення. У вищих тварин роль таких елементів особливо велика.
Етологичеськие дослідження допомогли зрозуміти, що не лише сексуальність може виявлятися в різних непрямих, перетворених формах, на чому наполягав Фрейд, але і певні форми і ритуали статевої поведінки, навіть у тварин, можуть виражати і символізувати несексуальні за своєю суттю стосунки і функції — агресію, потребу в спілкуванні, ієрархічні стосунки в стаді і т. д. Досліди Х. Харлоу (США) з мавпами, що показали наявність у них п'яти автономних афектних систем (прихильності матері до дитяти, дитяти до матері, стосунки між дітьми, гетеросексуальні прихильності, батьківські відчуття), істотні для розуміння проблеми співвідношення статевих і нестатевих прівязанностей, яка на рівні свідомої мотивації принципово нерозв'язна.
Перераховані аспекти дослідження автономні і здійснюються в рамках спеціальних дисциплін з їх специфічним понятійним апаратом і технікою. Еклектичне злиття їх в єдину С. неможливо. Але кордони між областями дослідження багато в чому умовні. Звідси гостра необхідність координації зусиль і міждисциплінарних зв'язків. Найбільші сучасні сексологічні інститути (Інститут ним. Кинси у США, Гамбургський сексологічний інститут в ФРН(Федеральна Республіка Німеччини) і ін.) і наукові суспільства (наприклад, в Польщі, Чехословакії) будуються на міждисциплінарній основі, об'єднуючи лікарок-психіатрів і психоневрології, нейроендокринологів, психологів, соціологів і ін. Поряд з традиційними «монодисциплінарними», переважно медичними, сексологічними виданнями існують і міждисциплінарні журнали, наприклад «Archives of sexual Behavior» (N. Y., з 1971), «The Journal of Sex Research» (N. Y., з 1965).
Можна передбачити, що накопичення емпіричних даних і виробітку загального понятійного апарату зроблять можливим конституювання С. не лише як області досліджень, але і як самостійної наукової дисципліни, принаймні в її медико-біологічних аспектах, включаючи сексопатологію .
Літ.: Васильченко Р. С., Визначення статевої конституції чоловіка, М., 1974; Ellis A., A barbanel A., The encyclopedia of sexual behavior, v. 1—2, [2ed.], N. Y., [1963]; Brecher Е. М., The sex researchers, L., [1972]; Kinsey A. C., Pomeroy W. B., Martin C. E., Sexual behavior in the human male, Phil, — L., 1948; Sexual behavior in the human female, Phil, — L., 1953: Sex and behavior, ed. by F. A. Beach, N. Y., [1965]; Masters W. H., Johnson V. E., Human sexual response, L., 1966; Human sexual behavior, ed. by D. S. Marshall, R. G. Suggs, N. Y., [1971]; Dörner G., Sexualhormonabhängige Gehirndifferenzierung und Sexualitat, Jena, 1972; Ergeb-nisse zur Sexualmedizin, hrsg. von V. Sigusch, Köln, 1972; Fisher S., The female orgasm, N. Y., 1973; Contemporary sexual behavior, ed. by J. Zubin, J. Money, Bait., 1973. див.(дивися) також літ.(літературний) при ст. Статеве життя .
