Охорона здоров'я дітей і підлітків
 
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я
 

Охорона здоров'я дітей і підлітків

Охорона здоров'я дітей і підлітків в СРСР, система державних і суспільних заходів, що забезпечують гармонійний духовний і фізичний розвиток дітей і підлітків, запобігання захворюванням і зниження смертності. Вже в перші дні існування Радянської влади за ініціативою В. І. Леніна були видані ряд декретів, направлених на О. з. д.(західна довгота) і п.: «Про восьмигодинне робоче дно» [29 жовтня 1917 (11 листопада 1918)], в якому заборонялося використовувати працю дітей, не що досягли 14 років, а для підлітків до 18 років встановлювалася тривалість робочого дня не більше 6 годин; декрет від 16 жовтня 1918, згідно з яким що все вчаться шкіл повинні знаходитися під постійним (диспансерним) спостереженням лікарки; «О посиленні дитячого харчування» (14 вересня 1918); «Про безкоштовне дитяче харчування» (17 травня 1919), на підставі якого всім дітям до 14 років, незалежно від класового положення батьків, видавалося безкоштовне живлення, і ін. Велику роль в створенні О. з. д.(західна довгота) і п. зіграли Н. До. Крупськая, А. М. Коллонтай, Ст П. Лебедева і ін.

  Спочатку завдання охорони здоров'я дітей були покладені на Наркомат освіти. У 1917 був створений шкільно-гігієнічний відділ цього Наркомату під керівництвом лікарки-більшовика Ст М. Велічкиной (Бонч-Бруєвіч); було визначено вміст роботи шкільної лікарки, організована перша в країні профілактична амбулаторія для школярів і школа-санаторій для ослаблених дітей. 11 липня 1918 шкільно-гігієнічний відділ перейменований у відділ О. з. д.(західна довгота) і п. і перейшов у ведення Наркомату охорони здоров'я. При відділі в 1921 з представників Наркомздрава і Наркомпроса була створена Рада охорони здоров'я дітей. Основною ланкою в цій системі були дитячі профілактичні амбулаторії, які надавали профілактичну, загальнолікарську і спеціалізовану допомогу у відкритих при амбулаторіях кабінетах (фтизіатра, стоматолога, окуліста, психоневрології, фахівців з лікарсько-спортивного контролю, профконсультациі і ін.) проводили роботу по обстеженню стану здоров'я великих контингентів школярів для виявлення найбільш поширених захворювань і відхилень в стані здоров'я, розробляли методи їх ранньої діагностики, лікування і профілактики. Були створені дієтичні їдальні для школярів, оздоровчі майданчики при школах, санаторії для дітей, страждаючих неврозами, туберкульозом, лісові школи.

  Перший з'їзд по О. з. д.(західна довгота) і п. (березень 1919) основну увагу приділив питанням охорони здоров'я школярів і визначив профілактичний напрям як що веде. У 1917—30 під керівництвом гігієністів і дитячих лікарок Д. Д. Бекарюкова, А. Ст Молькова, А. Р. Цейтліна, Л. А. Сиркина, А. Я. Гуткина, С. С. Познаньського, Е. П. Радіна, Н. А. Глагольова закладалися основи гігієна дітей і підлітків . Для наукової розробки проблеми в Москві в жовтні 1927 був створений Центральний науково-дослідний інститут О. з. д.(західна довгота) і п. (нині інститут педіатрії і дитячої хірургії), потім аналогічні інститути в Ленінграді, Горькому, Києві, Харкові, Новосибірську,

Ростові-на-Доні і ін.

  В 1935 були створені дитячі поліклініки, які в 1949 (спільно з дитячими консультаціями ) були об'єднані з дитячими лікарнями або з дитячими відділеннями лікарень для дорослих. Фактично настало злиття двох систем медичного обслуговування дітей: системи охорона материнства і дитинства і О. з. д.(західна довгота) і п.

  В 1963 при поліклініках, крупних промислових підприємствах, виробничо-технічних училищах були організовані підліткові кабінети, медичний персонал яких забезпечує лікувально-профілактичне обслуговування старших школярів, технічних училищ, що вчаться, і підлітків, працюють на виробництві. За сучасним трудовим законодавством, як правило, заборонений прийом на роботу осіб молодше 16 років (див. також статті Діти, Дитяча праця, Скорочений робочий час ).

  В сучасній практиці склалася система заходів щодо О. з. д.(західна довгота) і п., здійснювана поетапно: дитячими поліклініками, лікарками шкіл і підліткових кабінетів, диспансерами, санаторіями (загального типа і спеціалізованими), піонерськими таборами (цілорічними і сезонними). Фізичне виховання дітей і підлітків проводиться в загальноосвітніх школах, юнацьких спортивних школах, на стадіонах, в спортивних піонерських таборах. Широко розвинений дитячий і юнацький туризм.

  В 1959 створений Науково-дослідний інститут гігієни дітей і підлітків — науковий центр по проблемах здоров'я дітей і підлітків, гігієнічним питанням вчення і виховання в дошкільних установах, школах, професійно-технічних училищах, профорієнтації; у 1964 Харківський інститут охорони материнства і дитинства імені Н. К. Крупськой перепрофільований в інститут О. з. д.(західна довгота) і п.; інститут фізіології АПН(Агентство друку Новини) СРСР(Академія педагогічних наук СРСР), ряд кафедр медичних вузів і інститутів фізкультури займається фізіологією вікової еволюції, методичними питаннями вчення і виховання, фізичного виховання підростаючого покоління і лікарсько-спортивним контролем.

  Після об'єднаної сесії АМН СССР(Академія медичних наук СРСР) і АПН(Агентство друку Новини) СССР(Академія педагогічних наук СРСР) (1971) була організована (1972) науково-методична рада АМН СССР(Академія медичних наук СРСР) і АПН(Агентство друку Новини) СРСР(Академія педагогічних наук СРСР) «Здоров'я і школа», що координує наукові дослідження фізіологів, гігієністів, педіатрів, психологів, педагогів по основних проблемах фізичного і психічного розвитку, вчення і виховання школярів. Основні принципи створеної в СРСР системи О. з. д.(західна довгота) і п. прийняті у всіх інших соціалістичних країнах. Див. також Педіатрія .

  Літ.: Калюжная Р. А., Сердюковськая Р. Н., Роль біологічних і соціальних чинників у формуванні зростаючого організму, М., 1969; Петровський Би. Ст, Здоров'я народу — найважливіше надбання соціалістичного суспільства, М., 1971; Мананникова Н. Ст, Охорона здоров'я дітей в СРСР, М., 1973.

  Р. А. Калюжная.