Повторення в психології, одна з умов запам'ятовування і засвоєння матеріалу. П. заучуваного матеріалу покращує його збереження і полегшує його подальше відтворення. Важливий розподіл П. в часі: експериментально встановлено, що існує оптимальне співвідношення між тривалістю періодів вправ і пауз, яке залежить перш за все від характеру і складності завдання, а також від індивідуальних особливостей випробовуваного. Активне відтворення по пам'яті приводить до кращого запам'ятовування, ніж просте П. матеріалу. В той же час П. по своїй психологічній природі є лише повторне рішення деякої задачі, яке буквально ніколи не повторює попереднього.
