Тіфлотехника, галузь приладобудування спеціального призначення, що відноситься до розробки технічних засобів для вчення, політехнічної, виробничої підготовки, трудової діяльності і культурно-побутового обслуговування сліпих, слабозрячих і слепоглухих, а також для корекції, розвитку, відновлення зору.
Т. спирається на фізіологію вищої нервової діяльності, офтальмологію, нейрофізіологію зору електрофізіологію, фізіологічну оптику, гігієну зору, ергономіку, загальну, інженерну і медичну психологію, тіфлопедагогику, тіфлопсихологию, теорію зв'язку, електроніку, теорію інформації і ін.
Електронна Т. дозволяє за відсутності зору опосередкований отримувати об'єктивну, достовірну інформацію про предмети, візуальні процеси і явища дійсності. Для читання сліпими звичайних книг, журналів і т. п. розробляються різного роду читальні машини, що перетворюють звичайні букви в слухові, тактильні, тактильно-вібраційні сигнали, що дають на виході звукові мелодії букв або рельєфно-точкові зображення знаків букв, складів, слів або ін. рельєфних зображень.
Спеціальні апарати дозволяють шляхом перетворення зорових сигналів в слухових сприймати навколишні предмети, процеси і явища дійсності як на близькому, так і необмежено далекій відстані (наприклад, силуети гір, будівлі, дерева і т. п.), отримувати всіляку візуальну інформацію при проведенні в школах і ін. учбових закладах лабораторних і практичних робіт. В цілях полегшення сліпим орієнтування в просторі розробляються різні електронні прилади із звуковою або тактильною сигналізацією; випускаються спеціальні тростини і т. п.
Для листи сліпими і слепоглухимі за системою Л. Брайля є різні типи приладів і спеціальні машинки, що пишуть. Використовується магнітофонний запис, звуковоспрінімающая апаратура (див. Учбове устаткування ) .
При неповноцінному зорі застосовуються різного роду лінзи, проекційна апаратура пристрої для читання з різним збільшенням, для фронтальних занять в школах слабозрячих — замкнуті телевізійні установки, дозволяючі частічновідящим і слабозрячим отримувати аудіовізуальну і зорову інформацію (за рахунок посилення контрастності, підвищення яскравості, збільшення зображень стосовно індивідуальних особливостей неповноцінного зору).
При відновленні неповноцінного зору застосовується всіляка оптична апаратура для розвитку гостроти зору, цветоразліченія, бінокулярного зору, фіксації погляду; у виробничій діяльності сліпих і слабозрячих — пристрої, що підвищують продуктивність праці і що значно полегшують його, спеціальна техніка для безпеки праці.
В СРСР Т. розробляється в науково-дослідних інститутах: Всесоюзному медичного приладобудування, дефектології АПН(Агентство друку Новини) СРСР(Академія педагогічних наук СРСР), очних хвороб, експертизи працездатності і організації праці інвалідів і ін. Наукові центри в області Т. є у Великобританії, ГДР(Німецька Демократична Республіка), ПНР(Польська Народна Республіка), ЧССР(Чехословацька Соціалістична Республіка), США, Швеції, Японії, ФРН(Федеральна Республіка Німеччини) і ін.
Літ.: Сверлов Ст С., Тіфлотехника, М., 1960; Муратов Р. С., Технічні засоби вчення сліпих і слабозрячих школярів, М., 1968; Технічні засоби вчення спеціального призначення. Сб., Володимир, 1969.
