Японоведеніє, сукупність наук, що вивчають історію, економіку, політику, філософію, мову, літературу і культуру Японії (про розвиток гуманітарних наук в самій Японії див.(дивися) в ст. Японія, розділи Суспільні науки, Література).
Почало вивченню Японії поклали в 16—17 вв.(століття) португальські і іспанські місіонери (М. Баррету, Же. Родрігиш, Ф. Ксавье і ін.). Після заборони християнства і введення, урядом Японії режиму самоїзоляциі країни (30-і рр. 17 ст) голландська торгівельна факторія в Нагасакі була єдиним центром вивчення Японії. Найбільш відомі твори цього періоду: книга по історії Японії Е. Кемпфера (1651—1716) і опис Японії Ф. Зібольда (1796—1866) — лікарок-німців, що знаходилися на службі в голландської компанії.
До Росії в 17—18 вв.(століття) відомості про Японію поступали від російських мореплавців, від японців, потерпілих корабельна аварія і врятованих російськими людьми (Денбей і ін.), і через країни Західної Європи, головним чином через Голландію. На початку 18 ст по вказівці Петра I була створена школа для вивчення японської мови. У 1-ій чверті 19 ст з'явилися російські оригінальні роботи про Японію — описи І. Ф. Крузенштерна, П. І. Рікорда і переведена на багато мов книга Ст М. Головніна .
З середини 19 до початку 20 вв.(століття) у зв'язку зі вступом Японії на дорогу капіталістичного розвитку взаємовідношення з нею Росії, країн Європи і США швидко розширювалися. Вивчення Японії стало складатися в комплексну науку — Я.
До 1-ої світової війни 1914—18 провідне місце в Я. займали англійські учені. Главою англійської школи Я. був Б. Чемберлен (1850—1935), автор досліджень в області японської мови, літератури, культури. Іншим видатним японоведом був У. Астон (1841—1911), що залишив праці по історії японської літератури, граматиці японської мови, про релігію синто. Чемберлен перевів і прокоментував історичний пам'ятник «Кодзіки», Астон — «Ніхон січи». У 1901—02 була видана 12-млосна праця Ф. Брінклі (1841—1912) по історії, мистецтву і літературі Японії і Китаю. Ряд робіт присвячувалися японському буддизму (Ч. Еліот), літературним пам'ятникам (А. Валлей). Автор 2-млосної історії Японії Дж. Мердок (1856—1921) був близький до матеріалістичного розуміння подій.
Глава німецької школи японоведов К. Флоренц (1865—1939) написав роботу по історії сучасної японської літератури, перевів японські синтоїстськие міфи. Головним напрямом німецького Я. залишалося вивчення мови і літератури.
Французькі японоведи займалися головним чином вивченням літератури і мистецтва Японії. Приділялася також увага японській історії (А. Р. Мазельер).
Першими японоведамі в США стали американські місіонери. Основоположником американського Я. вважається місіонер-педагог У. Гріффіс (1843—1928), автор праці по історії Японії. Були видані також роботи по японському мистецтву (Е. Феноллоса), а в 1-ій чверті 20 ст — по сучасних політичних проблемах (Ст Макларен).
В Росії вивчення японської мови і країни активізувалося після встановлення з Японією дипломатичних стосунків (1855). До початку 20 ст приступили до систематичного вивчення Японії в Петербурзькому університеті і в Східному інституті Владивостока (створений в 1899). З'явилися праці по історії Японії (Ст Я. Костильов, М. І. Венюков, пізніше за Т. Богданович, А. А. Миколаїв). По-перше десятиліттях 20 ст в Росії склалася група видатних японоведов, що мали різносторонні наукові інтереси: Д. М. Позднєєв — автор праць по географії і історії Японії і Китаю, про російсько-японські стосунки, укладач першого ієрогліфічного японо-російського словника; Е. Г. Спальвін — один із засновників російської лінгвістичної школи японоведенія, укладач багаточисельних мовних підручників і посібників, автор праць по історії Японії, конфуціанству і релігіям Японії японській літературі; Е. Д. Поліванов, що придбав популярність в світовому Я. дослідженнями по японській діалектології, а також по порівняльному мовознавству східних мов; Н. В. Кюнер — географ, що писав про Японію, Китай і інші країни Далекого Сходу. Для дореволюційного Я. в цілому був характерний переважний інтерес до питань історії культури, духовному життю Японії поза зв'язком з соціально-економічними умовами суспільства.
Новий етап в розвитку Я. настав після перемоги Жовтневої революції 1917 в Росії. Виникло і почало розвиватися радянське Я. Основной його межею стало вивчення історії, мови, культури японського народу, економіки країни на базі марксистсько-ленінської методології. У 1920-х рр. в Ленінграді і Москві були створені Східні інститути з японськими відділеннями на відповідних факультетах. У радянське Я. прийшли крупні японоведи, що склалися як учені в дожовтневий період, у тому числі Н. І. Конрад — один із засновників радянської школи Я., і учені, революції, що сформувалися після перемоги.
В своїх страноведчеських роботах радянські японоведи прагнули розкрити основні закономірності розвитку японського імперіалізму, освітити найважливіші етапи історичного розвитку японського народу (період буржуазної революції 1867—68 і ін.), показати положення робочого класу і селянства цієї країни [Ст Д. Віленський, Конрад, І. М. Майський (Ст С. Светлов), О. Ст Плетнер, Позднєєв, До. А. Харнський, Х. Т. Ейдус]. До 30-х рр. радянське Я. залишалося в основному комплексною наукою.
В середині 30-х рр. в радянському Я. намітилася спеціалізація. Із страноведенія виділилися економічна географія (роботи К. М. Попова і ін.) і історія. Книга Е. М. Жукова по історії Японії з прадавніх часів по новітній час стала віхою в марксистському вивченні історії Японії. Філологія розділилася на самостійні дисципліни — дослідження мови і літератури. Були створені теоретичні праці по граматиці (Конрад, Е. М. Колпакчи, Поліванов, А. А. Холодовіч). Японоведи приступили до вивчення історії японської літератури, до переведень класичних творів, а також творів сучасних письменників, особливо пролетарської літератури 30-х рр. (Конрад, А. Е. Глуськина, Н. А. Невський, Н. І. Фельдман). До 1940-м-коду рр. в Я. у основному вже сформувалася радянська марксистська школа.
В західному буржуазному Я. після 1-ої світової війни помітно посилився інтерес до проблем новітньої історії і економіки Японії, що було до певної міри пов'язано із загостренням протиріч між Японією і США і іншими капіталістичними країнами. По проблемах нової і новітньої історії і економіки Японії, її ролі в міжнародних відносинах вийшли роботи М. Кеннеді (Великобританія), Буське (Франція), Т. Деннетта, Г. Квіглі (США) і ін. Дослідження по історії культури активно велися у Франції (М. Рено, П. Ноель, Р. Гастон), відомі також роботи австрійського японоведа А. Славіка і голландця М. Віссера. Були опубліковані праці по окремих проблемах древньої, середньовічної і нової історії (Г. Мунро і Л. Садлер, Великобританія; Г. Бортон і Дж. Ембрі, США), хоча що не виходили за рамки буржуазної методології, але що містили багатий фактичний матеріал, а також роботи прогресивного японоведа Г. Нормана (Канада).
Після 2-ої світової війни 1939—45 настав новий період в розвитку світового Я. Значить. підйому досягло радянське Я. У нім завершилося відособлення ряду галузей: економіки, історії, географія, етнографія, філософії, мистецтвознавства; зародилися нові — джерелознавство, бібліографія, історіографія. Переважний розвиток отримали дослідження сучасних економічних і соціально-політичних проблем Японії. Головна увага прямувало на вивчення в теоретичному плані особливостей післявоєнного розвитку економіки Японії, положення і ролі японських монополій і формування системи японського державно-монополістичного капіталізму, місця і ролі Японії серед капіталістичних країн, а також в світовій економіці і політиці (А. І. Дінкевіч, М. І. Лукьянова, Я. А. Певзнер, Е. А. Пігульовськая, Д. Ст Петров). Вийшли роботи по проблемах японських фінансів (Би. Н. Добровінський, Е. Л. Леонтьева, А. І. Стадніченко, Ю. С. Столярів, М. Ст Сутягина), економіки (Ст А. Власов, С. А. Дебабов. Н. До. Куцобіна), аграрній проблемі (Н. М. Брагина, С. Би. Маркарьян, Ст А. Попів), про положення робочого класу (Ст Ст Ковиженко, А. Ст Комарів, Ст А. Хлинов), середніх шарів (Л. П. Арськая, Ст Ст Рамзес).
Радянські японоведи опублікували ряд оригінальних теоретичних робіт про методологію історичного дослідження стосовно востоковедной науки (Жуків Конрад). Були видані праці, що освітлювали державний пристрій, діяльність політичних партій, внутрішню політику сучасної Японії (Ю. Ст Георгиев, І. До. Державін, І. І. Коваленко, Ю. Д. Ковалів, І. А. Латишев, А. Н. Романів, А. І. Сенаторов і ін.), робочий і демократичний рух (П. П. Топеха і ін.), проблеми мілітаризації (Б. Р. Чоботарів, С. Т. Мажору, А. П. Марков, А. С. Савін). Ряд робіт присвячувалися зовнішній політиці Японії (І. Я. Бідняк, С. І. Вербіцкий Д. І. Гольдберг, Л. Н. Кутаков, Д. Ст Петров, Би. А. Романів, Чоботарів, К. О. Саркисов і ін.) і проблемам торговельно-економічних зв'язків Японії (Ст Ст Александров, І. І. Васильовськая, С. До. Ігнатущенко, І. А. Ільіна, М. Р. Носів, Ю. М. Черевко, Л. М. Шарков і ін.).
Розширилося вивчення всіх історичних епох. Були опубліковані фундаментальна колективна монографія «Нариси нової історії Японії», дослідження про демократичний рух 2-ої половини 19 — почала 20 вв.(століття) (Гольдберг, Р. Д. Іванова), і ін. По середніх століттях детально досліджувався період пізнього феодалізму (А. Л. Гальперін, Л. Ст Зеніна), особливе положення селянства в цей час (Д. П. Бугаєва, О. С. Миколаєва, Р. І. Подпалова, І. Р. Поздняков) і японських парієв (З. Я. Ханін), історія середньовічного міста (А. А. Іськендеров), питання генезису феодалізму (І. М. Сиріцин). Робота по древній історії проводилася на базі вивчення і узагальнення археологічного матеріалу (М. Ст Горобців). Вийшли в світ дослідження про російсько-японські і радянсько-японські стосунки (Кутаков, Ст М. Константінов, А. Л. Нарочніцкий, Би. А. Романів, Е. Я. Файнберг, Ейдус).
Випущені праці про філософів-матеріалістів феодальної Японії, про сучасну буржуазну філософію, про дороги розвитку суспільної думки в цій країні (Я. Б. Радуль-Затуловський, До. А. Гамазков, Ю. Б. Козловський, Би. П. Лаврентьев, Би. Ст Поспелов Л. Н. Шахназарова і ін.). Вперше видані книги по етнографії і релігіям Японії (С. А. Арутюнов, Р. Е. Светльов).
Написані праці по японському мовознавству (І. Ф. Вардуль, І. Ст Головнін, А. А. Пашковський, Н. А. Сиричників, Н. І. Фельдман, Ст М. Алпатов).
Публікувалися дослідження по літературних, історичних і географічних пам'ятниках старовини і феодального періоду (А. Е. Глуськина, Ст Н. Горегляд, Ст Ст Логунова, Ст Н. Марков, Е. М. Пінус, До. А. Попів, До. І. Черевко), по сучасній японській літературі (Т. П. Грігорьева, Ст С. Грівнін, І. Л. Іоффе, О. Ст Морошкина, До. Рехо, Н. І. Чегодарь і ін.) і поезії (Марков, А. І. Мамонів). Видана збірка досліджень Конрада по різних періодах історії японської літератури. Опубліковані роботи по театру і мистецтву (Л. Д. Грішельова, А. С. Коломієц, Н. С. Николаєва і ін.), загальні роботи по японській культурі (Н. А. Іофан, Р. Би. Навліцкая, До. М. Попів, Н. Т. Федоренко).
Успішно розвивається Я. у соціалістичних країнах Європи. У ГДР(Німецька Демократична Республіка) створені праці в області філології (М. Раммінг), історії (Р. Менерт, Ст Хартман) і літературознавства (І. Берндт). Велику роботу проводять польські японоведи: В. Котаньський (лінгвістика), І. Табачиньська-зальовська, М. Незіоловськи (історія). Я. розвивається також в Чехословакії, Угорщині, Болгарії і Румунії.
Після 2-ої світової війни у зв'язку з висуненням Японії в число найбільш високорозвинених країн капіталістичного світу значно зріс до неї інтерес в США і державах Західної Європи. У буржуазному Я. на 1-е місце висувалися США, де вивчення Японії заохочувалося урядом, субсидувалося фондами Рокфеллера, Карнеги, Форда. Для післявоєнного західного Я. характерні поступова диференціація на окремі галузі (історія, економіка, література і т. д.) і великий інтерес до проблем сучасності. У 50— 70-х рр. в США склалася багаточисельна школа японоведов-економістів (Т. Біссон, Ст Локвуд, А. Гред, М. Кан, А. Киллей і ін.). Вивчалося політичне життя Японії, японських політичних партії (Р. Ськалапіно і Дз. Масумі, А. Ст Кіл, Г. О. Тоттен і ін.); видавалися роботи по зовнішній політиці Японії (Е. О. Рейшауер, Р. А. Ленсен, Т. Н. Вествуд і ін.). У деяких книгах упереджено освітлювала політика Радянського Союзу відносно Японії. У післявоєнні роки в США і інших буржуазних країнах виходили крупні загальні історичні роботи, що містили в більшій або меншій мірі соціально-економічний аналіз [Е. О. Рейшауер (США), Д. Сансом (Великобританія), Ф. Маріані (Італія) і ін.]. Публікувалися праці по інших історичних періодах (Дж. Хол, А. Крейг, Ч. Шелдон). В області вивчення мови, класичної японської літератури і мистецтва з'явилися багато нових досліджень: у Франції (Хагенауер, Р. Шеффер), ФРН(Федеральна Республіка Німеччини) (Р. Венк, Х. Хамітуш, Х. Захерт), Італії (Р. Ськалісе), США (Д. Кин) і інших країнах. Вивчення Японії почало розвиватися в Австралії (Дж. Стоквін, Би. Кей), в деяких країнах Азії і Латинської Америки. У СРСР проблеми Я. розробляються в Інституті сходознавства АН(Академія наук) СРСР, Інституті світової економіки і міжнародних відносин АН(Академія наук) СРСР, Інституті Д. Восток(Далекий Схід) а АН(Академія наук) СРСР, в Інституті країн Азії і Африки при МГУ(Московський державний університет імені М. Ст Ломоносова), на східному факультеті БРЕШУ(Ленінградський державний університет імені А. А. Жданова), в Далекосхідному державному університеті і в ін. наукових центрах. Сучасне Я. освітлює в журналах «Народи Азії і Африки», «Проблеми Далекого Сходу», в щорічнику «Японія» і інших періодичних виданнях. Центри Я. у зарубіжних країнах Європи — університети Лондона, Кембріджа, Оксфорда, Парижа, Гамбурга, Бохума, Мюнхена, Риму, Неаполя, Відня, Льовена, Лейдена, Женеви, Берліна, Праги, Варшави. У США проблеми Я. вивчаються в Гарвардському, Йельськом, Каліфорнійському, Колумбійському, Мічігані, Прінстонськом, Станфордськом, Гавайському і інших університетах; у Австралії — в Австралійському національному університеті, Мельбурні, Сіднейському університетах. Основне періодичне видання, окрім общевостоковедних, — «Bulletin of the European Association for Japanese Studies» (Відень).
Літ.: Гальперін А. Л., Російська історична наука про зарубіжний Далекий Схід в XVII ст — середині XIX ст, в кн.: Нариси по історії російського сходознавства, сб.(збірка) 2, М., 1956, с. 3—35; Бабінцев А. А., З історії російського японоведенія, в кн.: Японська філологія, М., 1968; Горегляд Ст Н., Японоведеніє, в кн.: Азіатський музей — Ленінградське відділення Інституту сходознавства АН(Академія наук) СРСР, М., 1972, с. 186—201; Петрова О. П., Робота радянських учених в області японської мови, «Уч. зап.(західний) інституту Сходознавства АН(Академія наук) СРСР», т. 25, М., 1960; Gluskina А. Е., Studies in Japanese literature, Moscow, 1967; Popov K. A., Japanese language studies, Moscow, 1967; Podpalova G. I., Fifty years of Soviet historiography of Japan (1917—1966), Moscow, 1967; Тіхвінський С. Л., Успіхи радянського японоведенія, «Проблеми Далекого Сходу», 1974 №2; Baker Н. D., Japanese Studies in Great Britain, «Association for Asian Studies newsletter», Ann Arbor, 1969, v. 15 № I, р. 36—38; Hall J. W., Thirty years of Japanese studies in America, в кн.: International conference of orientalists, 16-th, Tokyo, 1971; Transaction of the International conference of orientalists in Japan, [Tokyo], 1971, р. 22—35.
