Фуркация (від позднелат. furcatus — розділений), побудова учбового плану старших класів середньої загальноосвітньої школи по циклах (потокам) і ухилах (гуманітарний, природно-математичний, технічний, сільськогосподарський і т.п.) з переважною увагою до певного циклу учбових предметів; при виділенні двох циклів називається біфуркацією (від латинського bifurcus — роздвоєний), три і більш — поліфуркацией. Ф. поширена у Великобританії (див. Граматичні школи ), Франції, США і ін. буржуазних країнах, де вона порушує принцип єдиного обов'язкового для всіх обсягу загальноосвітніх знань.
В сов.(радянський) школі замість Ф. для поглиблення загальноосвітніх знань і трудової політехнічної підготовки що вчаться, розвитку їх індивідуальних інтересів і професійною орієнтації з 1960-х рр. введені, починаючи з 7-го класу, факультативні заняття (див. Факультативний курс ), працюють школи і класи з поглибленим вивченням в 8—10-х (11-м-код) класах окремих гуманітарних предметів, математики і обчислювальної техніки, фізики і радіоелектроніки, хімії і хімічної технології, біології і агробіології, різних видів праці, а також мистецтва і спорту. Диференціація в освіті в СРСР не ущемлює, як це має місце при Ф. у буржуазних країнах, обов'язкового обсягу знань по всіх ін. учбовим предметам, необхідного кожній освіченій людині незалежно від його майбутньої професії.
