Педагогічні інститути (науково - дослідницькі)
 
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я
 

Педагогічні інститути (науково - дослідницькі)

Педагогічні інститути науково - дослідницькі, наукові установи Академії педагогічних наук СРСР і міністерств освіти (народної освіти) союзних республік. Здійснюють фундаментальні і прикладні дослідження по проблемах комуністичного виховання, освіти, вчення; підготовку і підвищення кваліфікації науково-педагогічних кадрів; беруть участь у впровадженні результатів наукових досліджень в практику, в пропаганді передового педагогічного досвіду і педагогічних знань, в створенні підручників, навчальних і методичних посібників; надають науково-методичну допомогу органам народної освіти, інститутам удосконалення вчителів.

  В системі АПН(Агентство друку Новини) СССР(Академія педагогічних наук СРСР) (1974) 12 НДІ(науково-дослідний інститут), реорганізованих з відповідних інститутів АПН(Агентство друку Новини) РСФСР або створених на базі їх підрозділів в 1969; 11 НДІ(науково-дослідний інститут) в Москві: інститут загальної педагогіки (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) теорії і історії педагогіки, заснований в 1944), 230 наукових співробітників, у тому числі 15 докторів і 96 кандидатів наук; інститут загальної і педагогічної психології (на базі інституту психології, заснованого в 1912 при Московському університеті і що увійшов в 1944 до складу АПН(Агентство друку Новини) РРФСР, в 1972 нагороджений орденом Трудового Червоного Прапора), близько 250 співробітників, у тому числі 24 доктори і 96 кандидатів наук; інститут загальних проблем виховання (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) теорії і історії педагогіки), близько 150 співробітників, у тому числі 3 доктори і 56 кандидатів наук; інститут вмісту і методів вчення (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) загальної і політехнічної освіти, заснований в 1944, до 1960 називався інститутом методів вчення) понад 250 співробітників, у тому числі 17 докторів і 131 кандидата наук; інститут фізіології дітей і підлітків (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) вікової фізіології і фізичного виховання, заснований в 1944 як інститут шкільної гігієни, в 1949—63 інститут фізичного виховання і шкільної гігієни), понад 100 співробітників, у тому числі 13 докторів і 49 кандидатів наук; інститут дошкільного виховання (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) тієї ж назви заснований в 1960), понад 100 співробітників, у тому числі 6 докторів і 42 кандидати наук; інститут трудового вчення і професійної орієнтації (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) виробничого вчення, заснований в 1960), понад 60 співробітників, у тому числі 5 докторів і 36 кандидатів наук; інститут шкільного устаткування і технічних засобів вчення (заснований в 1969), понад 60 співробітників, у тому числі 4 доктори і 26 кандидатів наук; інститут художнього виховання (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) тієї ж назви, заснований в 1947), понад 50 співробітників, у тому числі 3 доктори і 27 кандидатів наук; інститут викладання російської мови в національній школі (заснований в 1969), близько 50 співробітників, у тому числі 5 докторів і 25 кандидатів наук; інститут дефектології (на базі НДІ(науково-дослідний інститут) тієї ж назви, веде свою історію з 1920, з 1944 був у складі АПН(Агентство друку Новини) РРФСР) близько 150 співробітників, у тому числі 17 докторів і 82 кандидати наук; інститут загальної освіти дорослих [на базі НДІ(науково-дослідний інститут) вечірніх (змінних) і заочних середніх шкіл, заснований в 1960 в Ленінграді], близько 100 співробітників, у тому числі 6 докторів і 44 кандидати наук. Право приймати до захисту докторські і кандидатські дисертації мають НДІ(науково-дослідний інститут) загальної педагогіки, загальній і педагогічній психології, фізіології дітей і підлітків, вмісту і методів вчення, дефектології; кандидатські — НДІ(науково-дослідний інститут) загальних проблем виховання, шкільного устаткування і технічних засобів вчення, трудового вчення і професійної орієнтації, викладання російської мови в національній школі. У всіх НДІ(науково-дослідний інститут) АПН(Агентство друку Новини) СРСР(Академія педагогічних наук СРСР) є аспірантура, організовано наукове стажування. НДІ(науково-дослідний інститут) мають 14 експериментальних шкіл; проводять наукові дослідження в 800 опорних учбово-виховних установах.

  Педагогічні НДІ(науково-дослідний інститут) є у всіх союзних республіках (1974): інститут шкіл Міністерства освіти РРФСР (заснований в 1967 в Москві), інститут національних шкіл Міністерства освіти РРФСР (1949, Москва), інститут педагогіки Міністерства освіти УРСР (1926, Київ), інститут психології Міністерства освіти УРСР (1945, Київ), інститут педагогіки Міністерства освіти БССР (1928, Мінськ), інститут педагогічних наук Міністерства освіти Узбецької РСР (1929, Ташкент, філія в Нукусі, Каракалпацька АССР), інститут педагогічних наук ним. И. Алтинсаріна Міністерства освіти Казахської РСР (1933, Алма-Ата), інститут педагогічних наук ним. Я. С. Гогебашвілі Міністерства освіти Грузинської РСР (1929 Тбілісі), інститут психології ім .  Д. Н. Узнадзе АН(Академія наук) Грузинською РСР (1941, Тбілісі), Азербайджанський державний інститут педагогіки (1931, Баку), інститут педагогіки Міністерства освіти Литовської РСР (1958, Вільнюс), інститут педагогіки Міністерства народної освіти Молдавською РСР (1946, Кишинів), інститут педагогіки Міністерства освіти Латвійської РСР (1952, Рига), інститут педагогіки Міністерства народної освіти Киргизькою РСР (1951, Фрунзе), інститут педагогічних наук Міністерства народної освіти Таджицькою РСР (1933, Душанбе), інститут педагогічних наук Міністерства освіти Вірменської РСР (1939, Єреван), інститут педагогічних наук Міністерства народної освіти Туркменською РСР (1954, ашхабад), інститут педагогіки Міністерства освіти Естонської РСР (1959, Талін). У 1944 організований в Махачкалі НДІ(науково-дослідний інститут) шкіл Міністерства освіти Дагестанської АССР. У 1974 в республіканських педагогічних НДІ(науково-дослідний інститут) працювало понад 1,5 тис. наукових співробітників, у тому числі 62 доктори і близько 600 кандидатів педагогічних наук.

  Діють також Всесоюзний науково-дослідний інститут профтехобразованія Державного Комітету Ради Міністрів СРСР по профтехобразованію (заснований в 1963, Ленінград; близько 200 наукових співробітників, у тому числі 3 доктори і 40 кандидатів наук) і НДІ(науково-дослідний інститут) проблем вищої школи Міністерства вищої і середньої спеціальної освіти СРСР (заснований в 1974, Москва; близько 200 наукових співробітників, у тому числі 10 докторів і 60 кандидатів наук).

  Ст С. Грибів.