Каптерев Петро Федорович [7(19) .7.1849, с. Кленовий, нині Подільського району Московської обл., — 7.9.1922, Вороніж], російський педагог і психолог. У 1872 закінчив Московську духовну академію. Викладав психологію і педагогіку в середніх і вищих учбових закладах Петербургу, активно брав участь в роботі Петербурзького комітету письменності і різних педагогічних суспільств; один з організаторів 1-го з'їзду по родинному вихованню і 1-го Всеросійського з'їзду по педагогічна психології (1906). До. виступав з вимогою створення єдиної шкільної системи, доступної для всіх шарів народу; першим кроком до цього він рахував перетворення початкової школи в 6-річну і рівняння її курсу з курсом міських училищ. Після революції працював в р. Острогожське Воронежської області, потім був професором педагогіки Воронежського університету.
До. — автор робіт по теорії і історії педагогіки: «Нова російська педагогія, її найголовніші ідеї, напрями і діячі» (1897), «Історія російської педагогії» (1910). Його заслугою є спроба створити психологічно обгрунтовану дидактику; у роботах «Дидактичні нариси» (1885), «Педагогічний процес» (1905) і ін. він розробляв такі дидактичні проблеми, як мета і завдання вчення, вибір предметів учбового курсу і їх розподіл, методи вчення і ін.
Коштовним внеском у розвиток педагогіки родинного виховання є роботи До. «Завдання і основи родинного виховання» (1898, 2 видавництва, 1913), «Про природу дітей» (1899), «Про дитячі ігри і розваги» (1898), а також «Енциклопедія родинного виховання і вчення», редактором якої він був з 1898.
До. — видний представник емпіричної психології в Росії. Він — автор ряду робіт по дитячій і педагогічній психології, яка, на думку До., складається з трьох елементів: даних загальної психології, вікової психології і вчення про типів душевного життя («Педагогічна психологія», 1877). Розробляючи вчення про типів душевного життя («З історії душі. Нариси по історії розуму», 1890, і ін.), До. передивляється і розвиває типологічні концепції П. Ф. Лесгафта, А. С. Віреніуса, Т. Рібо.
Літ.: Кузьмін П. М., До питання про педагогічні ідеї П. Ф. Каптерева, «Радянська педагогіка», 1940 № 4—5; Королев Ф. Ф., Нариси по історії радянської школи і педагогіки, 1917—1920, М., 1956, с. 476—78; Ткаченко Ст Р., Живлення психологи в працях П. Ф. Каптерева, в кн.: Наріси з icтоpiï вiтчизняноï психологiï кiнця XIX i качану XX столiття. 36. ст. за ред. Р. С. Костюка, До., 1959.
