Збереження
 
а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я
 

Збереження

Збереження, імпринтінг (англ. imprinting), в етологиі (наука про поведінку тварин) специфічна форма навчення тварин; фіксація в їх пам'яті відмітних ознак об'єктів деяких природжених поведінкових актів. Такими об'єктами є батьківські особини (промовці одночасно як носії типових ознак вигляду), брати і сестри (дитинчата одного посліду), майбутні статеві партнери (самці або самки), харчові об'єкти (в т.ч. тварини-жертви), постійні вороги (З. зовнішності ворога відбувається у поєднанні із застережними криками батьків), а також, можливо, характерні ознаки звичайного житла (народження). Найбільш вивчена (і помітна) форма З. «реакція дотримання» зрелорождающихся пташенят або дитинчат ссавців за батьками і один за одним. При З. фіксація ознак об'єктів відбувається переважно на ранніх етапах життя, найчастіше незабаром після народження, і можлива лише протягом визначеного, зазвичай вельми обмеженого, терміну — «сенсибільного» (або «критичного») періоду. Як правило, результат З. не піддається надалі зміні («безповоротність» результатів З.).

  Термін «З.» у традиційній психології уживається в сенсі фіксації певної інформації в пам'яті.

  Літ.: Слонім А. Д., Основи загальної екологічної фізіології ссавців, М. — Л., 1961; Тінберген Н., Поведенне тварин, пер.(переведення) з англ.(англійський), М., 1969; Lorenz До., über tierisches und menschliches Verhalten, Bd 1—2, Münch., 1965; Sluckin W., Imprinting and early learning, Chi., 1965.

  До. Е. Фабрі.